Diario de clase 16: español

                                          Hoy es  lunes, 26 de septiembre de 2011

Esta actividad fue realizada en el día 26 de septiembre, día que he faltado pues estaba enfermo.

En esta clase fue trabajado los ejercicios “d” y “e” de la página 10.

Qué esperáis conseguir en este curso y cómo os gustaría aprender.

· Gramática: Nos encantaría que tuviésemos un guion de gramática, donde sabemos que en clase X tuvimos eso y eso de gramática.

· Vocabulario: Sería conveniente que trabajásemos en conjunto con otras asignaturas para enriquecer el vocabulario.

· Comunicación: Haría falta que tuviéramos más diálogos con hablantes nativos de español.

· Textos: Desearíamos que trabajásemos no solamente con los clásicos más cualquier libro traducido o en español que agrade los alumnos.

· Cultura y sociocultural: Sería interesante que tuviéramos más viajes para conocer in loco la cultura.

En la página 11 la “d”

E – Juan ¡qué emoción! Hace un montón que no nos vemos.

J – Verdad voy a impartir una clase ahora.

E – Que bueno ¿De qué?

J – De música, saber que toco la guitarra muy bien.

E – Si verdad, ¿Tiene una pandilla, si?

J – Si estamos en el mejor momento, vamos a hacer un show mañana.

E – ¡Qué haya suerte!

J – Si, si, venga verme.

E – De acuerdo ¿Dónde es?

J – En la calle del rock, Ahora tengo que irme ¡Hasta!

E – ¡Hasta!

Página 12, ejercicio “a”, “c” y “d”. (Próxima clase)

A:

Expediente académico: histórico escolar

Convalidar: aprovechamiento de asignatura

Aprobar por los pelos: casi pasar (pasar raspando)

Plan de estudio: es las asignaturas del curso (grade)

Facultad: institución o sitio donde se estudia.

Tesis: trabajo de fin de curso

Nota media: no es ni sobresaliente, es algo como aprobado. Puede ser promedio

Asignatura optativa: son asignatura no obligatoria pero que complementan as de plan de estudio.

Tercer ciclo:

Posgrado: es un curso después de graduación que se relaciona con ella. (especialización, maestría y doctorado).